AULA 03:

FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso . São Paulo, Loyola, 1996.

AULA 04:

CHARAUDEAU, Patrick. “Conclusão: contrato midiático, máquina de construir espaço público e opinião pública”; “Do espaço público” e "Da opinião à opinião pública”. In: Discurso das mídias. São Paulo, Contexto, 2006, pp.114-125.São Paulo, Companhia das Letras, 2005.

AULA 05:

BRANDÃO, Helena H. N. “Analisando o discurso”. Portal da Língua Portuguesa (mimeo), s/d.
ORLANDI, Eni P. “A Análise de Discurso em suas diferentes tradições intelectuais: o Brasil”. Unicamp (mimeo), s/d.

AULA 06:

BARTHES, Roland. “O efeito de realidade”. In: O rumor da língua. São Paulo, Brasiliense, 1988.
BARTHES, Roland. “Estrutura da notícia”. In: Crítica e verdade. São Paulo, Perspectiva, 1970.

AULA 07:

ECO, Umberto. “A neo-TV”. In: Viagem na irrealidade cotidiana. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1984.
ECO, Umberto. “Tevê: a transparência perdida”. In: Viagem na irrealidade cotidiana. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1984.

AULA 08:

GREGOLIN, Maria do Rosario. “Análise do discurso e mídia: a (re)produção de identidades. Comunicação, Mídia e Consumo. Volume 4, número 11, 2007, pp. 11-25
POSSENTI, Sirio. “Uma representação humorística do feminino”. Estudos Linguisticos. Volume XXXV, 2006, pp. 1844-1851.

AULA 09:

MAINGUENEAU, Dominique. “Primado do interdiscurso”; “Uma semântica global”. In: Gênese dos discursos. São Paulo, Parábola, 2008.
MAINGUENEAU, Dominique. “As leis do discurso”; “Diversas competências”. In: Análise de textos de comunicação. São Paulo, Cortez, 2002, pp.31-50.

AULA 10:

>BAKHTIN, Mikhail. “Os gêneros do discurso”. In: Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
BAKHTIN, Mikhail. “O problema do texto”. In: Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2003.

AULA 11:

“Análise do discurso e análise crítica do discurso: desdobramentos e intersecções”. Língua Magna. Ano 5, número 11, 2009.
RESENDE, Viviane de Melo; RAMALHO, Viviane. “Ciência social crítica e análise de discurso crítica”. In: Análise de discurso crítica. São Paulo: Contexto, 2006.